Das Video zu Tylls und Katharinas Impulsvortrag auf dem Community Hangout des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) zum Thema „Soziale Barrierefreiheit mit Unconditional Teaching“ ist jetzt online.

Wir formulieren Systemkritik, Haltungsprinzipien, Praxisanregungen und Reflexionsfragen, um Lehrende dabei zu unterstützen, durch mehr menschliche Zugewandtheit eine Ressource für Studierende zu sein.