Frühere Veranstaltungen

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• Workshop am 12. & 13. Dezember 2024: Mit Lösungsfokus lehren: Erfolge erforschen und Selbstwirksamkeit fördern (Katharina Pietsch). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Workshop am 5. & 6. Dezember 2024: Teilhabe und Chancengerechtigkeit in der Hochschullehre fördern (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig.

• Workshop am 22. & 29. November 2024: Mentale Gesundheit stärken und Achtsamkeit üben in Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 14. & 15. November 2024: Machtsensibilität und Dehierarchisierung in der Hochschullehre (Katharina Pietsch). Workshop für das Zentrum für akademische und digitale Kompetenzen der Universität Greifswald.

• Workshop am 7. & 8. November 2024: Hacks & Habits für gute Lehre: kleine Veränderungen, große Wirkung (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 24./25. September 2024: Beziehungsreiche und machtsensible Lehre (Katharina Pietsch). Präsenz-Fortbildung für das Team des Zentrums für erfolgreiches Lehren und Lernen (ZeLL) der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Braunschweig/Wolfenbüttel.

• Workshop 13. Juli 2024: Mentale Gesundheit im Studium (Tyll Zybura). Präsenz-Workshop für Studierende am Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Universität Bonn.

• Workshop 12. Juli 2024: Mentale Gesundheit fördern in Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). Präsenz-Fortbildung für Lehrende am Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Universität Bonn.

• Workshop am 5. Juli 2024: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 21. & 28. Juni 2024: Mental health & mindfulness: Creating supportive relationships of teaching and learning (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 6. Juni 2024: Mentale Gesundheit stärken und Achtsamkeit üben in Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). Präsenz-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Kurz-Workshop am 16. Mai 2024: Tipps und Hacks für die Lehre: Kleine Methoden für den effektiven Einstieg (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Projekt BeProf@BHV der Hochschule Bremerhaven.

• Workshop am 21. & 22. März 2024: Mentale Gesundheit stärken und Achtsamkeit üben in Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig.

• Workshop am 14. März 2024: Empathisches Handeln in der Hochschullehre: Beziehungsreiche Kommunikationstechniken für die Arbeit mit Studierenden (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 7. & 8. März 2024: Hacks & habits for good teaching: Small changes, big effects (Tyll Zybura). Englisch-sprachige Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig.

• Workshop am 22. & 23. Februar 2024: Empathisches Handeln in der Hochschullehre: Beziehungsreiche Kommunikationstechniken für die Arbeit mit Studierenden (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Workshop am 29. & 30. Januar 2024: Hacks & Habits für gute Lehre: kleine Veränderungen, große Wirkung (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Zentrum für Weiterbildung und Kompetenzentwicklung (ZWEK) der Hochschule Düsseldorf.

• Workshop am 4. Oktober 2023: Beziehungsreiche und machtsensible Hochschullehre (Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Fortbildung für das Team des InnovationLab im BA Public Health/Gesundheitswissenschaften der Universität Bremen.

• Workshop am 21. September 2023: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Workshop am 6. Juli 2023: Empathisches Handeln in der Hochschullehre: Beziehungsreiche Kommunikationstechniken für die Arbeit mit Studierenden (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 15. Juni 2023: Mentale Gesundheit stärken und Achtsamkeit üben in Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). Präsenz-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Workshop am 15. Juni 2023: Lösungsfokus in der Lehre: Methoden für mehr Kollaboration und Selbstwirksamkeit (Katharina Pietsch). Online-Workshop für das PEP Lehre (Zertifikat Hochschullehre) am Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 9. Juni 2023: Hacks & habits for good teaching: Small changes, big effects (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig.

• Workshop am 6. Juni 2023: Soziale Barrierefreiheit und Machtsensibilität in der Studierendenberatung (Tyll Zybura und Katharina Pietsch). Präsenz-Workshop für das Team der Zentralen Studienberatung (ZSB) der Universität Bielefeld.

• Workshop am 24. Mai & 7. Juni 2023: Teilhabe und (digitale) Lehre: Kommunikationsstrategien und Lehrkonzepte für gelingende Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS), Universität Leipzig.

• Workshop am 12. Mai 2023: Einführung in lösungsfokussiertes Arbeiten (Solution Focused Practice) für Schreibberater*innen (Katharina Pietsch). Online-Fortbildung für die Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung e. V. (gefsus).

• Workshop am 11. Mai 2023: Promoting inclusiveness and participation in higher education: Teaching strategies for the (digital) classroom (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Talk auf dem University:Future Festival am 26. April 2023: Ressource anstatt Hürde sein: für eine beziehungsreiche und machtsensible Lehre (Katharina Pietsch und Tyll Zybura).

• Workshop am 13. April 2023: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das PEP Lehre am Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Prozesscoaching zum Thema „Transformationsräume für Nachhaltigkeit in der Hochschullehre schaffen“ (Katharina Pietsch & Tyll Zybura). Auftaktworkshop am 4. April, zwei lehrbegleitende Einzelcoachings im Semester für die AG-Mitglieder, Abschlussworkshop am 11. Juli. AG Nachhaltigkeit in der Lehre der Scientists for Future-Regionalgruppe Bielefeld.

• Workshop am 15. & 16. Februar 2023: Chancengerechtigkeit und Teilhabe in der (digitalen) Hochschullehre (Tyll Zybura). Online-Fortbildung für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Workshop am 24. Januar 2023: Hacks & Habits für gute Lehre: kleine Veränderungen, große Wirkung (Tyll Zybura). Fortbildung für das PEP Lehre am Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 9. Dezember 2022: Giving appreciative feedback on student writing (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 8. & 14. Dezember 2022: Mental health & mindfulness: Creating supportive relationships of teaching and learning (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Keynote-Vortrag am 1. Dezember 2022: Wir brauchen mehr Beziehungsreichtum in der Hochschulbildung (Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Keynote für den Tag der Lehre der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

• Lehrcafé am 24. November 2022: Selbstfürsorge im Lehralltag (Tyll Zybura). Fakultät für Gesundheitswissenschaften, Universität Bielefeld.

• Workshop am 23. November 2022: Unconditional Teaching als nachhaltige Bildungspraxis (Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Workshop auf dem BI.Teach – Tag für die Lehre der Universität Bielefeld.

• Workshop am 17. November 2022: Machtsensible Hochschullehre (Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Workshop auf dem Fellowtreffen des Programms „Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre“ an der Technischen Universität Ilmenau.

• Workshop am 14. Oktober 2022: Mental Health an Hochschulen: Beratungsangebote & Netzwerke stellen sich vor (Jessica Koch, Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Informationsveranstaltung im Rahmen der Woche der seelischen Gesundheit an der Universität Bielefeld.

• Workshop am 7. Oktober 2022: Interdisziplinäre Lehre & Team-Teaching (Katharina Pietsch & Tyll Zybura). Online-Workshop für das Hochschuldidaktische Netzwerk Mittelhessen (HDM), Justus-Liebig-Universität Gießen.

• Community-Event am 27. September 2022: Soziale Barrierefreiheit mit Unconditional Teaching (Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Community Hangout des Hochschulforums Digitalisierung.

• Workshop am 5. September 2022: Changengerechtigkeit und Teilhabe in (digitaler) Lehre (Tyll Zybura). Halbtägiger PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 22. Juni 2022: Hacks & Habits for good teching: Small changes, big effects (Tyll Zybura). PEP for Teachers (Zertifikat Hochschullehre), Centre for Teaching and Learning, Bielefeld university.

• Fortbildung am 14. Juni 2022: Team Teaching (Tyll Zybura & Katharina Pietsch). Halbtägige Lehrer*innen-Fortbildung am Max Born Berufskolleg Recklinghausen.

• Workshop am 29. April 2022: Mentale Gesundheit stärken und Achtsamkeit üben in Lehr-Lern-Beziehungen (Tyll Zybura). Halbtägiger PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 07. April 2022: Lernen als Gemeinschaftsprojekt: kollaborative Seminargestaltung (Katharina Pietsch). Halbtägiger Workshop in der hochschuldidaktischen Impulsreihe ‘Lichtblick Lehre’ an der Hochschule Kaiserslautern.

• Workshop am 31. März 2022: The Solution-Focused Classroom: Techniques for collaborative Teaching (Katharina Pietsch). PEP for Teachers (Zertifikat Hochschullehre), Centre for Teaching and Learning, Bielefeld university.

• Workshop am 02. März 2022: Lernen als Gemeinschaftsprojekt: kollaborative Seminargestaltung (Katharina Pietsch). Halbtägiger Workshop an der Hochschule Osnabrück.

• Workshop am 29. Januar 2022: Einführung in Solution Focused Practice (Katharina Pietsch). Geschlossener Workshop für die Hochschulgruppe LiliGoesMental.

• Workshop am 14. Dezember 2021: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld. (Online/Deutsch)

• Workshop am 13. Dezember 2021: Doing Empathy in the Classroom: Mindful Communication Strategies for Teachers (Tyll Zybura). PEP for Teachers (Zertifikat Hochschullehre), Centre for Teaching and Learning, Bielefeld university.

• Workshop am 3. Dezember 2021: Wissenschaftliches Schreiben lehren auf Augenhöhe (Tyll Zybura). Online-Workshop beim Tag der Lehre, CAU Kiel.

• Fortbildung am 26. November 2021: Empathisches Handeln in Lehr-Lern-Beziehung (Tyll Zybura). Lehrer*innen-Fortbildung am Rudolf-Rempel-Berufskolleg, Bielefeld.

• Workshop am 3. November 2021: Wissenschaftspraxis als Lernform: Projektseminare gestalten (Katharina Pietsch). PEP Lehre-Workshop, Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 16. September 2021: Teilhabe und (digitale) Lehre: Kommunikationsstrategien und Lehrkonzepte für gelingende Lehr-Lern-Beziehungen (Jessica Koch, Tyll Zybura). Workshop für Lehrende am Hochschulforum Digitalisierung (HFD).

• Community-Event am 27. Mai 2021: Mental Health and Self-Care in Academia (Jessica Koch). LehrBar, Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 10. Juni 2021: Zu zweit sind wir dreimal so gut: effektive Team-Teaching-Strategien (Katharina Pietsch & Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop am 29. Juni 2021: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Workshop im März 2021: Empathisches Handeln in Lehr-Lern-Beziehungen: menschliche Kommunikation auf Augenhöhe (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Januar 2021: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Dezember 2020: Empathisches Handeln in Lehr-Lern-Beziehungen: menschliche Kommunikation auf Augenhöhe (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Oktober 2020: Produktiv und kollaborativ schreiben im Blockseminar (Katharina Pietsch mit Lea Hildermeier und Laurenz Junker). LehrBar, Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• August 2020: Empathische Kommunikation und Konfliktnavigation (Tyll Zybura). Teamer*innen-Fortbildung für SCHLAU Bielefeld, JZ Falkendom, Bielefeld.

• November 2018: Erfahren, was Studierende als Lernende tun: Portfolio-Cover-Letters (Katharina Pietsch). Beitrag auf dem BI.teach – Tag für die Lehre am 26. November 2018, Universität Bielefeld.

• Juni 2018: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• Mai 2018: Portfolio-Cover-Letters – Von Studierenden über ihr eigenes Lernen lernen (Tyll Zybura und Katharina Pietsch). LehrBar, Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• April 2018: Kurskonferenzen – Studierende als Forschende ernst nehmen (Katharina Pietsch mit Theresa Walczak und Milan Böse). LehrBar, Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.

• März 2018: Effektives und wertschätzendes Feedback auf studentische Texte geben (Tyll Zybura). PEP Lehre-Workshop (Zertifikat Hochschullehre), Zentrum für Lehren und Lernen, Universität Bielefeld.